Este manual, que alcanza su séptima edición, ha sido elaborado por profesores universitarios, expertos en la materia, con el objetivo de proporcionar un instrumento adecuado para la formación en materia preventiva, dando respuesta, por un lado, al programa oficial para el desempeño de las funciones de nivel básico y, por otro, a los descriptores de la materia de "Seguridad en el Trabajo".

Este manual, que alcanza su séptima edición, ha sido elaborado por profesores universitarios, expertos en la materia, con el objetivo de proporcionar un instrumento adecuado para la formación en materia preventiva, dando respuesta, por un lado, al programa oficial para el desempeño de las funciones de nivel básico y, por otro, a los descriptores de la materia de "Seguridad en el Trabajo".

Bases teóricas y de investigación en educación especial es un manual teórico y práctico sobre la educación especial en el contexto de la escuela inclusiva. Si bien no agota la totalidad de conocimientos que el profesor ha de dominar para su buen hacer en la práctica, sí engloba todo lo referente a la orientación y justificación de su acometida profesional para atender la diversidad. Para contribuir a este objetivo el texto se ha diseñado pensando en la necesidad de incitar permanentemente a la reflexión del lector con el fin de hacerle recapacitar sobre sus propios conocimientos e ideas en torno a la Educación Especial y a la escuela de la diversidad. La obra, fruto de la experiencia de sus autores en el campo de la formación inicial del profesorado en Educación Especial y de su propia práctica profesional, surge para dar respuesta a la formación de los futuros docentes en los nuevos títulos de grado. Así, el libro alcanza el máximo grado de implicación afectiva y de consenso de sus autores sobre sus visiones acerca de la Educación Especial como disciplina teórica y práctica de investigación. Asimismo, el manual trata de eliminar o mitigar las actitudes negativas hacia la escuela inclusiva y contribuir a la formación profesional de los educadores, y por todo ello se ha vertebrado en seis capítulos que, si bien gozan de identidad propia, tienen un evidente hilo conductor: la inclusión de alumnos con necesidades específicas en el centro ordinario. El libro se ha gestado pensando en la formación de los futuros docentes y en los nuevos retos que se le plantean al profesorado para atender la diversidad. Además, no impide que pueda ser también de utilidad para otros colectivos y, por supuesto, para los profesionales en ejercicio.
ÍNDICE: Introducción. La educación especial: fundamentos y relaciones de la disciplina. La educación especial: historia, caracterización y contenidos. El proceloso camino de la inclusión educativa: una filosofía justa para el sistema educativo. Una mirada diferente al sistema educativo desde los marcos y modos de proceder en educación especial: retos de la escuela inclusiva. La formación de los profesionales para ser competentes en el ámbito de la educación especial. Representar y optimizar la educación especial: teoría e investigación.
José Luis Gallego Ortega es profesor titular de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada. Maestro y logopeda, asesor de formación y doctor en Ciencias de la Educación. Ha desarrollado su actividad docente e investigadora preferentemente en el campo de la educación especial, las dificultades del lenguaje y la educación infantil.Rodríguez Fuentes, Antonio . Antonio Rodríguez Fuentes es doctor en Ciencias de la Educación y profesor titular de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada. Lleva más de un lustro trabajando en el análisis y optimización de la accesibilidad y usabilidad de los medios de información por parte de los alumnos con desventajas, principalmente sensoriales.

"Un narrador de primera categoría" (Santos Sanz Villanueva)."La prosa de Fontana es implacable" (Antonio Soler).La ciudad de la luz no es París, sino Málaga. En ella, en un hostal de nombre Parisién, crece Antonio. Su mundo lo pueblan dos familias tan distintas como fascinantes: los genoveses Fontana, abuelos paternos, y la extravagante línea materna, con una abuela a la que, de tanto en tanto, asaltan visiones y presentimientos.Beau Geste, Las cuatro plumas, el Pequeño manual del perfecto aventurero, la fábrica de aceites y jabones Minerva, el barrio del Perchel. Infancia, primeras lecturas (Julio Verne, Jack London, Bruno Traven), ritos de paso y el deseo latente: la iniciación a la vida.Inteligencia y emoción son los mimbres con los que Antonio Fontana levanta esta novela sobre la memoria. Tan hermosa como todo lo que está construido con la verdad.

1ª edición.

En los últimos años se ha producido un cambio radical en la gestión, promoción y comercialización de las empresas e instituciones del sector turístico. Sin duda alguna, uno de los factores principales que ha propiciado dicho cambio ha sido la aplicación de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) e Internet. Estamos asistiendo a grandes transformaciones en los modelos de negocios del sector turístico propiciadas por la aplicación de las TIC y, por ello, es necesario que los profesionales del sector y los estudiantes de los diferentes niveles de estudio de turismo posean conocimientos sobre la utilización de las tecnologías de la información y las comunicaciones. Además, deben comprender sus fundamentos básicos para poder analizarlas y aplicarlas para competir en un mundo cada vez más global.
En esta obra se muestran los conceptos generales de informática desde un punto de vista aplicado y fácil de comprender. Se analiza la ofimática aplicada al turismo, presentando los diferentes programas de procesamiento de textos, presentación de documentos, hojas de cálculo y diseño y utilización de bases de datos, todo ello con ejemplos prácticos centrados en el turismo. Por último, se incluye la aplicación de las tecnologías de la comunicación al sector turístico, introduciéndose los conceptos de redes e Internet, Internet y turismo, el negocio electrónico y sus implicaciones en el turismo, y se presentan las características básicas de los sistemas de reservas, su evolución histórica y el panorama actual de comercialización de productos y servicios turísticos en Internet.

El enrutador, del inglés router, es un dispositivo de hardware para interconectar las redes de ordenadores. Permite asegurar el enrutamiento de paquetes entre redes o determinar la ruta que debe tomar el paquete de datos. Los routers de gama alta, que son los fabricados por Cisco, copan dos tercios del mercado.
Esta guía explica de una forma sencilla y con múltiples ejemplos qué es un router, cómo toma sus decisiones y cómo se configuran sus principales protocolos y servicios. Incluye además los problemas más frecuentes con los que un administrador puede encontrarse al trabajar con estos equipos y la forma de solucionarlos. Aunque el libro muestra cómo se trabaja con los routers Cisco, los principios aplicados al trabajar con estos routers son los mismos que se utilizan para manejar los de cualquier otra marca.
La obra está planteada a la vez como una guía de aprendizaje y como obra de referencia. Se hace un énfasis especial en una serie de principios efectivos para la configuración de las redes. Con respecto a la edición anterior (2003) se ha hecho una minuciosa revisión y se han añadido más de 100 páginas que reflejan las nuevas tendencias, así como múltiples tablas de referencia, diagramas, ejemplos de uso de las principales órdenes de administración y una introducción al conjunto de protocolos TCP/IP.